TALKTOOLS NIVEL 1 / Un plan de tratamiento en tres partes para terapia de posicionamiento oral (Chilenos) *Para completar el nivel 1 necesitas realizar el curso de alimentación, pero no es requisito para realizar este curso.

El innovador enfoque táctil sensorial de TalkTools para la terapia fonoaudiológica utiliza herramientas terapéuticas para entrenar y llevar los movimientos musculares para la producción del habla. Aprenda como 40 actividades motoras altamente motivantes pueden utilizarse para mejorar la fonación, la resonancia y la claridad del habla. Las demostraciones prácticas e interactivas se enfocarán en técnicas de sonidos terapéuticos para desarrollar movimientos oromotores para mejorar la claridad del habla. Dentro de los parámetros de los movimientos necesarios para la producción del habla, se discutirán los músculos del abdomen, velo, mandíbula, labios y lengua. Estos movimientos motores para el habla, apropiados según el nivel de desarrollo, en encuentran terapéuticamente enfocados, utilizando técnicas altamente motivantes, apropiadas para niños y adultos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 

1. Evaluar apropiadamente los problemas de posicionamiento oral/alimentación/habla basándose en sistemas musculares.
2. Integrar jerarquías para la disociación y graduación motoras (mandíbula, labios, lengua)
3. Planificar programas de intervención terapéutica para abordar trastornos del habla fisiológicos y con base motora.
4. Aplicar apropiadamente al menos 10 nuevas técnicas de terapia.
5. Aprender a usar técnicas de posicionamiento oral para mejorar la claridad y producción individual del habla.

CONTENIDOS: 

DÍA 1: 5 de noviembre

Sesión de la mañana 9:30-13:00

• A. Teorías de la Terapia de Posicionamiento Oral (basada en músculos)
• B. Terapia de Posicionamiento Oral: El “por qué”, el “cuándo”, el “quién”

Sesión de la tarde 13:45-17:00 

• A. Los movimientos musculares necesarios para la emergencia de la claridad en el habla o para la corrección de la claridad en el habla. 
• B. Vista general de la alimentación y cómo afecta la claridad del habla 

DÍA 2: 6 de noviembre

Sesión de la mañana 9:30-13:00

• A.- Tratamiento: Ejercicios con base muscular para la claridad del habla
• B.- Hábitos orales: Succión prolongada del pulgar, uso del chupón, bruxismo y babeo
• C.- Hábitos orales: Qué son los hábitos comunes y cómo pueden eliminarse
• D.- Actividades para mejorar la graduación abdominal y el apoyo respiratorio. “No es el cuerno; ¡es la jerarquía del movimiento!”
• E.- Mejorar el funcionamiento velofaríngeo utilizando intervenciones de posicionamiento oral

Sesión de la tarde 13:45- 17:00 

• A.- Ejercicios mandibulares – La estabilidad de la mandíbula es necesaria para la movilidad de los labios y la lengua

• B.- Los movimientos labiales necesarios para la claridad en el habla.

• C.- Ejercicios de lengua para la claridad del habla
• D.- Planificación de programa: juntándolo todo
• E.- El participante debe contar con los kits de materiales TalkTools, es por eso que Neurofuncional Chile junto a TO-IS, se hacen responsables de la entrega y envíos. Los materiales por kit son los siguientes:

Kit de práctica Nivel 1: 

• Horn #1
• Straw # 4
• Straw C
• Jaw Gradding Bite Block (red) #3
• Baja lengua sin sabor
• Toothette/Oral Swab
• Cuchara de plástico
• Palito de helado
• Cheerios  o similar
• Pretzels (palitos) o Veggie Stix

Kit práctica si te inscribes a niveles 1 y 2: 

• Horn #1
• Straw # 4
• Straw C
(x2)
• Jaw Gradding Bite Block (red) #3
• Set Jaw Gradding Bite Block (Red) (1 unidad) ▪ Baja lengua con sabor
• Baja lengua sin sabor
• Toothette/Oral Swab (x2)
• Cuchara de plástico
• Palito de helado
• Cheerios o similar 
• Pretzels o Veggie Stix 

Niveles del programa de formación TalkTools:

NIVEL 1: consta de 2 CURSOS:

• 1 plan de tratamiento de 3 partes para OPT: El innovador enfoque táctil-sensorial de TalkTools para la terapia del habla utiliza herramientas de terapia para entrenar y hacer la transición de los movimientos musculares para la producción del habla. Aprenda cómo se pueden utilizar 40 actividades motoras altamente motivadoras para mejorar la fonación, la resonancia y la claridad del habla. Las demostraciones interactivas se centrarán en técnicas para desarrollar movimientos orales-motores para mejorar la claridad del habla. Los músculos del abdomen, velo, mandíbula, labios y lengua estarán discutido dentro de los parámetros de movimientos necesarios para la producción del habla.
• Terapia de alimentación: un enfoque sensorial motor Lori Overland: En este taller, se discuten los complejos problemas relacionados con los trastornos alimentarios. La clase refleja una nueva investigación y comprensión del procesamiento sensorial y el impacto en la alimentación. Están dirigidos a ejercicios previos a la alimentación diseñados para desarrollar las habilidades motoras para una alimentación segura, eficaz y nutritiva y técnicas de alimentación terapéutica.

NIVEL 2: Consta de 1 curso (este requisito podría cambiar, ya que se está evaluando sumar un curso de 6 horas para completar nivel 2, como requisito para cursar nivel 3)

• OPT: Evaluación y desarrollo del plan del programa: Esta clase lo guiará a través del proceso de evaluación utilizado con clientes de diferentes edades y niveles de habilidad que evidencian deficiencias en la colocación oral. Los participantes observarán dos sesiones de evaluación completas y el tratamiento de seguimiento con los clientes desde la infancia hasta la edad adulta, y aprenderán a identificar los déficits orales-motores que afectan la producción del habla.

NIVEL 3: 1 curso de 4 días para 8 participantes

• Optimice las técnicas de OPT mientras mejora la evaluación y la planificación del programa: Los participantes de este curso aprenden cómo integrar las técnicas de la Terapia de Colocación Oral (OPT) en un proceso de evaluación paso a paso y la generación de un plan de programa que se utilizará en el tratamiento. Una variedad de clientes con trastornos de la alimentación o de la comunicación basados ​​en los músculos están disponibles para observación y práctica bajo la supervisión de un instructor de TalkTools.

Nivel 4: 1 curso de 4 días para 8 participantes

• Amplíe sus conocimientos y pruebe sus habilidades durante las sesiones de tutoría en tiempo real: Este curso enseña técnicas sensorio-motoras que pueden integrarse con enfoques más tradicionales de alimentación conductual y habla cuando se identifica un déficit basado en los músculos. Una variedad de clientes con trastornos del habla y de la alimentación basados ​​en los músculos estarán disponibles para la práctica práctica bajo la supervisión de un instructor de TalkTools.