TALKTOOLS NIVEL 1 / Un plan de tratamiento en tres partes para terapia de posicionamiento oral (Extranjeros). Para completar nivel 1 debe realizar curso de terapia de alimentación, pero no es requisito para realizar este curso.

VALOR CURSO: 270.000 CLP incluye materiales y *envío al extranjero (Los alimentos son responsabilidad del participante, por limitaciones de aduana no se pueden enviar)(Existen localidades de envío no directas o de muy alto costo, el cual se cobrará costo extra de despacho, envíanos un correo enviando tu dirección completa y te confirmaremos valor final)

360 Dólares aproximadamente (PayPal)

DESCUENTO: Si te inscribes a los cursos  nivel 1 (curso OPT en 3 partes) y  curso nivel 2, se aplicará un 10% de descuento automáticamente en su carro.

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Cursos

Qué aprenderás en este curso

El innovador enfoque táctil sensorial de TalkTools para la terapia fonoaudiológica utiliza herramientas terapéuticas para entrenar y llevar los movimientos musculares para la producción del habla. Aprenda como 40 actividades motoras altamente motivantes pueden utilizarse para mejorar la fonación, la resonancia y la claridad del habla. Las demostraciones prácticas e interactivas se enfocarán en técnicas de sonidos terapéuticos para desarrollar movimientos oromotores para mejorar la claridad del habla. Dentro de los parámetros de los movimientos necesarios para la producción del habla, se discutirán los músculos del abdomen, velo, mandíbula, labios y lengua. Estos movimientos motores para el habla, apropiados según el nivel de desarrollo, en encuentran terapéuticamente enfocados, utilizando técnicas altamente motivantes, apropiadas para niños y adultos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 

  1. Evaluar apropiadamente los problemas de posicionamiento oral/alimentación/habla basándose en sistemas musculares.
  2. Integrar jerarquías para la disociación y graduación motoras (mandíbula, labios, lengua)
  3. Planificar programas de intervención terapéutica para abordar trastornos del habla fisiológicos y con base motora.
  4. Aplicar apropiadamente al menos 10 nuevas técnicas de terapia.
  5. Aprender a usar técnicas de posicionamiento oral para mejorar la claridad y producción individual del habla.

CONTENIDOS: 

DÍA 1: 5 de noviembre

Sesión de la mañana 9:30-13:00

  • A. Teorías de la Terapia de Posicionamiento Oral (basada en músculos)
  • B. Terapia de Posicionamiento Oral: El “por qué”, el “cuándo”, el “quién”.

Sesión de la tarde 13:45-17:00 

  • A. Los movimientos musculares necesarios para la emergencia de la claridad en el habla o para la corrección de la claridad en el habla. 
  • B. Vista general de la alimentación y cómo afecta la claridad del habla 

DÍA 2: 6 de noviembre

Sesión de la mañana 9:30-13:00

  • A.- Tratamiento: Ejercicios con base muscular para la claridad del habla
  • B.- Hábitos orales: Succión prolongada del pulgar, uso del chupón, bruxismo y babeo
  • C.- Hábitos orales: Qué son los hábitos comunes y cómo pueden eliminarse
  • D.- Actividades para mejorar la graduación abdominal y el apoyo respiratorio. “No es el cuerno; ¡es la jerarquía del movimiento!”
  • E.- Mejorar el funcionamiento velofaríngeo utilizando intervenciones de posicionamiento oral

Sesión de la tarde 13:45- 17:00 

  • A.- Ejercicios mandibulares – La estabilidad de la mandíbula es necesaria para la movilidad de los labios y la lengua
  • B.- Los movimientos labiales necesarios para la claridad en el habla.
  • C.- Ejercicios de lengua para la claridad del habla
  • D.- Planificación de programa: juntándolo todo
  • E.- El participante debe contar con los kits de materiales TalkTools, es por eso que Neurofuncional Chile junto a TO-IS, se hacen responsables de la entrega y envíos. Los materiales por kit son los siguientes:

Kit de práctica Nivel 1: 

  • Horn #1
  • Straw # 4
  • Straw C
  • Jaw Gradding Bite Block (red) #3
  • Baja lengua sin sabor
  • Toothette/Oral Swab
  • Cuchara de plástico
  • Palito de helado

Alimentos que debe tener el participante para las clases (Responsabilidad del participante): 

  • Cheerios  o similar
  • Pretzels (palitos) o Veggie Stix 

Kit práctica si te inscribes a niveles 1 y 2: 

  • Horn #1
  • Straw # 4
  • Straw C
(x2)
  • Jaw Gradding Bite Block (red) #3
  • Set Jaw Gradding Bite Block (Red) (1 unidad) ▪ Baja lengua con sabor
  • Baja lengua sin sabor
  • Toothette/Oral Swab (x2)
  • Cuchara de plástico
  • Palito de helado

Alimentos que debe tener el participante para las clases (Responsabilidad del participante):

  • Cheerios o similar
  • Pretzels o Veggie Stix

Niveles del programa de formación TalkTools:

NIVEL 1: consta de 2 CURSOS:

  • 1 plan de tratamiento de 3 partes para OPT: El innovador enfoque táctil-sensorial de TalkTools para la terapia del habla utiliza herramientas de terapia para entrenar y hacer la transición de los movimientos musculares para la producción del habla. Aprenda cómo se pueden utilizar 40 actividades motoras altamente motivadoras para mejorar la fonación, la resonancia y la claridad del habla. Las demostraciones interactivas se centrarán en técnicas para desarrollar movimientos orales-motores para mejorar la claridad del habla. Los músculos del abdomen, velo, mandíbula, labios y lengua estarán discutido dentro de los parámetros de movimientos necesarios para la producción del habla.
  • Terapia de alimentación: un enfoque sensorial motor Lori Overland: En este taller, se discuten los complejos problemas relacionados con los trastornos alimentarios. La clase refleja una nueva investigación y comprensión del procesamiento sensorial y el impacto en la alimentación. Están dirigidos a ejercicios previos a la alimentación diseñados para desarrollar las habilidades motoras para una alimentación segura, eficaz y nutritiva y técnicas de alimentación terapéutica.

NIVEL 2: Consta de 1 curso (este requisito podría cambiar, ya que se está evaluando sumar un curso de 6 horas para completar nivel 2, como requisito para cursar nivel 3)

  • OPT: Evaluación y desarrollo del plan del programa: Esta clase lo guiará a través del proceso de evaluación utilizado con clientes de diferentes edades y niveles de habilidad que evidencian deficiencias en la colocación oral. Los participantes observarán dos sesiones de evaluación completas y el tratamiento de seguimiento con los clientes desde la infancia hasta la edad adulta, y aprenderán a identificar los déficits orales-motores que afectan la producción del habla.

NIVEL 3: 1 curso de 4 días para 8 participantes

  • Optimice las técnicas de OPT mientras mejora la evaluación y la planificación del programa: Los participantes de este curso aprenden cómo integrar las técnicas de la Terapia de Colocación Oral (OPT) en un proceso de evaluación paso a paso y la generación de un plan de programa que se utilizará en el tratamiento. Una variedad de clientes con trastornos de la alimentación o de la comunicación basados ​​en los músculos están disponibles para observación y práctica bajo la supervisión de un instructor de TalkTools.

Nivel 4: 1 curso de 4 días para 8 participantes

  • Amplíe sus conocimientos y pruebe sus habilidades durante las sesiones de tutoría en tiempo real: Este curso enseña técnicas sensorio-motoras que pueden integrarse con enfoques más tradicionales de alimentación conductual y habla cuando se identifica un déficit basado en los músculos. Una variedad de clientes con trastornos del habla y de la alimentación basados ​​en los músculos estarán disponibles para la práctica bajo la supervisión de un instructor de TalkTools.

Información importante

Cursos

Requisitos

Ingresar con una cuenta personal de zoom, si no tiene una personal, puede hacerla con un email y clave en forma gratuita en www.zoom.com

Al ingresar (cada vez que ingrese) debe renombrarse, en su imagen en la parte superior hay 3 puntitos, solo coloca renombrar y pone su nombre y apellido.

Las cámaras deberán permanecer encendidas

Políticas de

Devolución

No existe devolución de dinero si el inscrito decide no participar en los cursos, podrá ́ ceder el cupo a otro interesado que usted derive. En caso de fuerza mayor, donde la organización requiera suspender la actividad, los dineros serán devueltos en un 100%.

Sobre

Responsabilidades

La organización no es responsable si el participante no cuenta con señal de internet adecuada o tiene dificultades para ingresar a su cuenta zoom los días del curso. Cualquier detalle y toda consulta debe hacerla con anterioridad si requiere de nuestro apoyo. Se recomienda utilizar internet por cable y un computador de pantalla grande, evitar celulares y tabletas. Se permitirá un dispositivo por participante.

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Preguntas frecuentes sobre los cursos

Si, pueden participar profesionales de todo el mundo, ya sea en cursos presenciales o remotos.
Existen excepciones en algunos cursos donde se permite la participación de estudiantes que están cursando el último año de carrera. Para confirmar si es posible tu inscripción, envíanos un correo electrónico o completa nuestro formulario mencionando el curso de interés y año de estudio actual.
Sí, en todos los cursos entregamos certificados de participación con carga horaria. Algunos son emitidos directamente por los oradores o instituciones y otros son emitidos por nuestra organización.
Puedes verificar la diferencia horaria directamente en google poniendo Hora Santiago de Chile o utilizar el siguiente link: https://www.worldtimebuddy.com, con el cual podrás saber la hora exacta colocando la fecha del curso (el sistema tomará en cuenta futuros cambios de hora, si estos existieran).
Tenemos cursos que se dictan directamente en español, pero la mayoría están en habla inglesa. En este caso los cursos cuentan con interpretación simultanea inglés-español, lo que te permite escuchar el curso en los dos idiomas. En algunos cursos también sumamos un tercer idioma.

En todos nuestros cursos entregamos material de apoyo para tus notas, y en el caso de los cursos con interpretación inglés/español se entrega traducido al español.

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