BJOREM

Por primera vez en Latinoamérica, Jennie Bjorem traerá todo su conocimiento, experiencia y alegría a Chile. Extendemos la invitación a participar a todos los fonoaudiólogos y fonoaudiólogas (logopedas/terapeutas del lenguaje) chilenos y extranjeros a presenciar estos dos cursos que realizaremos los días 17 y 18 de agosto de 2024 en Santiago. ¡¡¡Los esperamos!!!

$380.000 (CLP)

VALOR EN DÓLARES: Efectivo: 452 USD, Paypal: 477 USD (El valor no incluye almuerzo) Pregunta por las facilidades de pago
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Cursos

Qué aprenderás en este curso

BJOREM

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE LA APRAXIA DEL HABLA INFANTIL : EL CÓMO Y EL PORQUÉ

PROFUNDIZACIÓN EN EL TRATAMIENTO DE LA APRAXIA DEL HABLA INFANTIL

 

Día 1: Diagnóstico diferencial de la apraxia del habla infantil: El cómo y el porqué – 6 horas

Una encuesta reciente de más de 1500 Fonoaudiógos/as recogida por Bjorem Speech, indicó que más del 88% de los fonoaudiólogos/as  se consideran novatos/siguen aprendiendo en el área de la apraxia del habla infantil. Si los fonoaudiólogos/as no nos sentimos cómodos explicando, diagnosticando y tratando la apraxia del habla infantil no podremos ayudar a los padres, profesores y administradores a ayudar a los niños con este trastorno. Durante este curso esbozaremos la definición de CAS (AHI), practicaremos la identificación de las características de CAS (AHI) a través de vídeos y aprenderemos qué características son discriminatorias de otros trastornos del habla. Recorreremos el proceso de evaluación informal, profundizaremos en la elección de objetivos con prácticas interactivas y escribiremos objetivos para un enfoque de planificación motora.

  • Apraxia – ¿Qué es?
  • Características de la apraxia
  • Examen motor oral
  • Evaluación Motora del Habla
  • Diagnóstico diferencial
  • El diagnóstico impulsa el tratamiento
  • Selección de objetivos Práctica
  • Objetivos

 

Día 2: Profundización en el Tratamiento de la Apraxia del Habla Infantil – 6 horas

Si los Fonoaudiólogos/as no se sienten cómodos explicando, diagnosticando y tratando la apraxia del habla infantil y los padres, profesores y administradores no pueden ser apoyados para ayudar a los niños con este trastorno. En este curso revisaremos la selección de objetivos, los enfoques de la terapia con un enfoque específico en el DTTC y las estrategias para un enfoque de planificación basado en la motricidad. Se revisarán las estrategias multisensoriales y cómo incorporarlas a la terapia. Se utilizarán vídeos de niños en edad preescolar y escolar en terapia para ayudar con la estrategia y la comprensión.

  • Visión general del DTTC
  • DTTC Taller interactivo
  • Estrategias de cueing
  • Bjorem Speech Sound Cues Taller de Inglés a Español
  • Principios del aprendizaje motor
  • Terapia basada en el juego
  • Técnicas de Terapia/Repeticiones
  • Materiales e ideas para terapia Taller interactivo
  • Educación de Padres
Información importante

Cursos

Requisitos

Esta Conferencia tiene un requisito de asistencia del 100%.  Se espera que los inscritos asistan al curso y participen plenamente durante toda la duración de cada día (9:00am a 4:30pm, Días 1 y 2) con el fin de recibir su certificado de asistencia.

 

Políticas de

Devolución

No existe devolución de dinero si el inscrito decide no participar en los cursos, podrá ́ ceder el cupo a otro interesado que usted derive. En caso de fuerza mayor, donde la organización requiera suspender la actividad, los dineros serán devueltos en un 100%.

En el caso de los participantes que viajan, la organización no se hace responsable de cobros por cambios de pasajes  ni anulación de hospedaje si el curso es suspendido.

Por lo que es mejor espere confirmación de parte de la organización, avisando que se tiene el mínimo para llevar a cabo el curso.

 

Sobre

Lugar del curso

Se informará con tiempo el lugar donde se realizará el curso 8mes de mayo de 2024)

Se recomienda a los participantes esperar un tiempo antes de comprar pasajes o reservar hotel.

¿Tienes alguna consulta?

Contáctanos

569 8518 4670

info@neurofuncionalchile.com

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FAQS

Preguntas frecuentes sobre los cursos

Si, pueden participar profesionales de todo el mundo, ya sea en cursos presenciales o remotos.
Existen excepciones en algunos cursos donde se permite la participación de estudiantes que están cursando el último año de carrera. Para confirmar si es posible tu inscripción, envíanos un correo electrónico o completa nuestro formulario mencionando el curso de interés y año de estudio actual.
Sí, en todos los cursos entregamos certificados de participación con carga horaria. Algunos son emitidos directamente por los oradores o instituciones y otros son emitidos por nuestra organización.
Puedes verificar la diferencia horaria directamente en google poniendo Hora Santiago de Chile o utilizar el siguiente link: https://www.worldtimebuddy.com, con el cual podrás saber la hora exacta colocando la fecha del curso (el sistema tomará en cuenta futuros cambios de hora, si estos existieran).
Tenemos cursos que se dictan directamente en español, pero la mayoría están en habla inglesa. En este caso los cursos cuentan con interpretación simultanea inglés-español, lo que te permite escuchar el curso en los dos idiomas. En algunos cursos también sumamos un tercer idioma.

En todos nuestros cursos entregamos material de apoyo para tus notas, y en el caso de los cursos con interpretación inglés/español se entrega traducido al español.

Formación

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