“Comedores ansiosos, horas de comida ansiosas – Marsha Dunn Klein | Libro en español”

Descripción

De la creadora del enfoque Get Permission®

Comedores ansiosos, horas de comida ansiosas es un recurso práctico para profesionales y familias que buscan comprender y acompañar a niños que presentan ansiedad, selectividad o dificultades frente a la alimentación.

Su autora, Marsha Dunn Klein, OTR/L, MEd, FAOTA, es terapeuta ocupacional pediátrica, especialista en alimentación y creadora del enfoque Get Permission®, uno de los enfoques pioneros en el abordaje de la selectividad y las dificultades de alimentación.

Su trabajo propone cambiar la manera en que entendemos las dificultades alimentarias.

“¿Qué nos está tratando de comunicar este niño/niña a través de su forma de comer?”

Desde esta mirada, la alimentación deja de ser una batalla y se convierte en una oportunidad para construir seguridad, confianza y conexión.

Cuando las comidas se vuelven ansiosas

¿Las comidas se han convertido en un momento de preocupación, tensión, negociaciones o conflictos?

Algunos niños sienten ansiedad frente a los alimentos, tienen una alimentación muy limitada, rechazan determinadas texturas, sabores, olores o apariencias, o sienten temor ante la idea de probar algo nuevo.

Comedores ansiosos, horas de comida ansiosas ayuda a comprender qué puede estar detrás de estas dificultades y ofrece estrategias prácticas para acompañar al niño de una manera respetuosa, compasiva y sin presión.

El objetivo no es simplemente conseguir que el niño coma más alimentos, sino ayudarlo a desarrollar confianza, seguridad y una relación más positiva con la alimentación.

¿Qué encontrarás en este libro?

El libro entrega herramientas y estrategias prácticas para acompañar a niños con dificultades relacionadas con la alimentación y ayudarlos a:

• Reducir la ansiedad y el estrés durante las comidas.
• Acercarse progresivamente a alimentos nuevos, sin presión.
• Explorar diferentes sabores, texturas, olores, temperaturas y apariencias.
• Comprender cómo las experiencias sensoriales pueden influir en la alimentación.
• Ampliar gradualmente la variedad de alimentos.
• Desarrollar mayor confianza y seguridad durante las comidas.
• Disminuir los conflictos y la presión en torno a la alimentación.
• Construir una relación más positiva y placentera con los alimentos.

A través de diferentes estrategias de exploración y exposición, el libro propone acompañar al niño paso a paso, respetando su ritmo y sus necesidades individuales.

Un enfoque sin presión

Uno de los principales mensajes de Comedores ansiosos, horas de comida ansiosas es que las comidas no deberían convertirse en una batalla.

En lugar de forzar, insistir o presionar para conseguir que un niño pruebe determinados alimentos, la propuesta es crear oportunidades para que pueda explorar, familiarizarse y sentirse seguro frente a los alimentos.

El libro invita a cambiar el enfoque:

De la presión → a la confianza
De la obligación → a la exploración
De la preocupación → a la conexión

Una herramienta práctica para el trabajo clínico

Este libro no se limita a explicar las dificultades de alimentación. Presenta estrategias que pueden incorporarse tanto al trabajo terapéutico como al acompañamiento en el hogar.

Es un recurso especialmente valioso para profesionales que trabajan con alimentación pediátrica, selectividad alimentaria, dificultades sensoriales y ansiedad frente a los alimentos.

¿Para quién está recomendado?

Profesionales

• Fonoaudiólogos(as)
• Terapeutas ocupacionales
• Nutricionistas
• Psicólogos(as)
• Médicos y otros profesionales de la salud
• Profesionales especializados en alimentación pediátrica

Familias

• Padres y madres de niños con alimentación selectiva.
• Cuidadores que enfrentan comidas difíciles o estresantes.
• Familias preocupadas por la ansiedad de sus hijos frente a los alimentos.
• Familias que buscan acompañar la alimentación desde un enfoque respetuoso y sin presión.